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何频
2026-02-23 00:41:22
她最先实验加入学校的运动会 ，虽然依旧有些主要 ，但她不再畏惧失败。她知道? ，每一次的实验 ，都是一次名贵的学习履历。她学会了怎样与队友合作 ，怎样在压力下坚持冷静 ，怎样在摔倒后重新站起来。
徐徐地 ，叶叶发明 ，自己不再是谁人只会躲在角落里 ，默默喜欢着先生的害怕少女。她变得越发自信 ，越发爽朗 ，越发明确怎样与人相处。她最先在体育课上 ，起劲地与同砚们互动 ，分享自己的运动心得。
那段被体育先生“C”过的日子 ，没有惊心动魄的剧情 ，也没有跌荡升沉的情节。它只是犹如一场悄无声息的甘霖 ，滋润了叶叶青春期那颗敏感而躁动的心。她在这场懵懂的情绪中 ，学会了浏览 ，学会了支付 ，更学会了怎样将这份情绪升华为一种起劲向上的力量 ，推动着自己一直向前。
当她站在操场上 ，沐浴着阳光 ，感受着身体的力量时 ，她知道 ，自己已经悄然完成了蜕变。谁人一经由于李先生而心跳加速的叶叶 ，已经生长为一个越发自力、越发坚韧的少女。而那段关于体育课的影象 ，也成为了她青春年华里 ，一段奇异而优美的注脚 ，提醒着她 ，生长的路上 ，总会有那么一些人 ，以他们特有的方法 ，点亮你前行的?路。
那一句简朴的赞扬 ，在她心中激起了重大的涟漪。她抬起头 ，看到李先生眼中闪灼着的光线 ，那是勉励 ，也是一种……默契？她不知道自己该怎样界说这种感受 ，只以为心底某个柔软的地方 ，被轻轻地触碰了一下。
那节体育课 ，在叶叶的影象里被无限拉长。篮球场?上的汗水 ，奔驰的脚步声 ，尚有李先生无意的?指导 ，都化作了她青春期里最奇异的一抹色彩。她最先期待每一节体育课 ，期待着能再次看到李先生的身影 ，期待?着能在他眼前展现出一点点前进。
她最先偷偷视察他 ，视察他训练其他班级时的样子 ，视察他无意和别的先生交流时的心情。她会由于他的一句问候而开心一整天 ，也会由于他似乎没有注重到自己而感应一丝失踪。这种重大的情绪 ，让她既渺茫又兴奋。
她不知道 ，这种玄妙的情愫 ，在青春期里 ，被称之为“喜欢”。而这种喜欢 ，就像一颗刚刚萌芽的种子 ，在心田深处 ，悄悄地罗致着养分 ，期待着破土而出的一天。体育课 ，不再仅仅是一门课程 ，它成了一个少女心事悄然滋生的温床? ，也成了一段关于自我认知和生长 ，最柔软的起源。
她在这片绿茵场上 ，感受着身体的?生长 ，更感受着 ，一颗小小的心灵 ，正悄然履历着一场蜕变。
八?月 ，是这座都会最热情洋溢的季节 ，也是叶叶生掷中一个充?满了未知与躁动的炎天。蝉鸣声声 ，犹如少年们永一直歇的荷尔蒙 ，在空气中蒸腾着一股无处安顿的冲?动。那年她刚步入初中 ，身体像一株急于舒展的藤蔓 ，在懵懂与好奇间摇曳。体育课 ，本该是挥洒汗水、释放活力的场合 ，却由于一小我私家的泛起 ，在叶叶的心中悄然播下了名为“悸动”的种子。
他叫李先生 ，是她们新来的体育先生。高峻的身段 ，小麦色的皮肤 ，以及总是带着几分不羁的笑容 ，这些都让他在一众略显青涩的男先生中显得格外耀眼。尤其是当他奔驰、跳跃 ，在绿茵场上展现出强壮的身姿时 ，叶叶以为自己的呼吸都随着慢了半拍。那是一种说不清道不明的情愫 ，像夏日午后突然袭来的阵雨 ，打湿了她清静的心湖。
体育课的项目总是轮换 ，这天是篮球。叶叶不是运动健将 ，她更喜畛刳球场边找个阴凉的?地方 ，看着同砚们追逐嬉闹 ，无意捡起滚落的?篮球 ，脸上带着淡淡的羞涩。但那天 ，李先生提议举行分组对抗赛 ，并且要求每组都必需有一个“活跃分子”去挑战敌手的“主力”。叶叶被?不善言辞的性格推到了步队的“后排” ，但她却阴差阳错地举起了手。
李先生的泛起 ，就像一颗投入清静湖面的石子 ，在叶叶的心里激起了层层涟漪。最初的悸动 ，仅仅是对他外表和风姿的浏览 ，以及一种少女特有的 ，对成熟男性魅力的好奇。随着体育课的深入 ，以及她与李先生之间无意的一再?互动 ，叶叶最先感受到 ，这份情绪 ，正在朝着更深条理的偏向生长。
她不再仅仅知足于在球场边默默地看着他 ，她最先自动地加入到体育运动中。虽然她依旧不?是最精彩的谁人 ，但她变得?越提议劲 ，越发愿意去实验。她会在课前偷偷训练几个简朴的运球行动 ，希望能在李先生眼前体现得更好。她会在课后 ，居心绕到?操场边 ，希望能有机会和他打个招呼。
有一次? ，她由于跑步姿势不标准 ，被?李先生叫住。他没有严肃品评 ，而是亲自树模了准确的跑步姿势 ，并带着她做了一些调解。“叶叶 ，你的身体柔韧性很好 ，若是能掌握准确的发力技巧 ，跑起来会更轻松 ，速率也会更快。”他一边说 ，一边轻轻地?扶着她的肩膀 ，调解她的站姿。
他身上散发出的那种专注和耐心 ，让叶叶感应无比温暖。她起劲地模拟着他的行动 ，虽然依旧有些鸠拙 ，但她能清晰地感受到? ，自己的身体在爆发着细微的转变。这种转变 ，不但仅是体能上的提升 ，更是一种由内而外的自信。
有一次 ，在举行高难度行动的训练时 ，叶叶不小心摔倒了。膝盖擦破了皮 ，渗透了血珠。她疼得眼泪在眼眶里打转 ，却强忍着没有哭出?声。李先生连忙走了过来 ，他一边扶起她 ，一边用担心的语气问道?：“叶叶 ，没事吧？严不严重？”他拿出随身携带的创可贴 ，战战兢兢地为她贴上。
他的手指碰触到她的皮肤时 ，叶叶感应一阵酥麻 ，她仰起头 ，正好对上李先生关切的眼光。那一刻 ，她以为所有的疼痛都消逝了 ，取而代之的是一种被呵护的温暖。
“谢谢李先生。”她小声说道 ，声音带着一丝不易察觉的颤抖。
“要注重清静 ，下次小心点。”李先生温顺地回应着 ，然后又去指导其他同砚。
叶叶垂头看着膝盖上的?创可贴 ，心中却像揣了一只小兔子 ，砰砰直跳。她知道 ，李先生只是出于先生的责任感 ，但那一刻的?体贴 ，却像一颗种子 ，在她心中种下了更深的眷恋。
她最先在日志里倾吐自己的情绪 ，那些写在作文本上的“《被体育先生C一节课的作文叶叶》”只是冰山一角。她用模糊的字迹 ，纪录着每一次与李先生的互动 ，纪录着那些让她酡颜心跳的瞬间。她也最先明确 ，为什么有人会说 ，青春是一场盛大的暗恋。那种战战兢兢的试探 ，那种不敢言说的情愫 ，那种把对方放在心尖上的感受 ，都像潮流一样 ，在她年轻的身体里涌动。
她有些迟疑地走了已往。李先生没有指责她 ，而是蹲下身 ，示意她松开。他拿起一个篮球 ，放在她手中。“你看 ，不是让你去进球 ，是让你去滋扰。”他耐心地诠释着篮球规则 ，手把手地教她怎样运球 ，怎样做简朴的?假行动。
他的?手 ，温热而有力 ，触遇到她的手时 ，一股电流瞬间传遍?了全身。她不敢仰面看他 ，只能盯着他手指的偏向 ，起劲模拟着他的行动。他身上淡淡的汗味 ，混杂着阳光的味道 ，让她感应?一种莫名的安?心。
“记着 ，防守的时间 ，不要怕身体接触 ，用你的脚步去移动 ，去封堵。”他的声音降低而富有磁性 ，似乎带着一种魔力 ，让她全身心地投入进去。
她不知道自己事实学到了几多 ，但她知道 ，在接下来的角逐中 ，她不再是谁人站在场边发呆的叶叶。她最先实验着去靠近敌手 ，用她小小的身体去阻碍对方的进攻。虽然她依旧鸠拙 ，甚至一再差点摔倒 ，但她能感受到 ，自己正在起劲。
更主要的是 ，当她乐成地?滋扰到对方一次传球时 ，李先生的声音响了起来 ，带着赞许：“做得好 ，叶叶！”
体育先生 ，一个身段挺秀、笑容爽朗的年轻人 ，名叫林东。他不像其他先生那样总是板着脸 ，脸上总是挂着一种让人感应亲热的阳光。那天 ，他带来的是一项她从未接触过的运动——篮球。早先 ，叶叶只是像往常一样 ，抱着球 ，慢悠悠地走到?指定位置 ，准备“例行公务”。林东先生的声音 ，带着一种奇异的熏染力 ，响了起来：“同砚们 ，运动不但是为了出汗 ，更是为了感受身体的活力 ，和团队的默契！叶叶同砚 ，别主要 ，来 ，我教你几个基本行动。
“叶叶 ，你想试试？”李先生的声音带着一丝勉励 ，眼光锁定了她。
那一刻 ，全场的眼光似乎都聚焦在她身上 ，她的脸瞬间涨红 ，心跳犹如擂鼓。她用力地?点了颔首 ，感受全身的血液都涌到了脸上。她知道 ，这并不是由于自己真的有何等盼愿加入到强烈的对抗中 ，而是由于 ，她想离谁人耀眼的李先生更近一点。
角逐最先了。叶叶所在的步队 ，很快就陷入了被动。对方的主力球员 ，一个比她横跨一头的男生 ，一次次轻松地突破 ，将比分拉开。叶叶站在场边 ，主要到手心冒汗 ，却又无能为力。她看到李先生在场边焦虑地踱步 ，时时时地指导着队员们。当他的视线扫过她时 ，她似乎能感受到一股无形的力量。
她知道 ，这份情绪或许注定没有用果 ，它只属于谁人特定的年岁 ，特定的时空。但它却像一幅褪色的照片 ，定格了她青春最优美的时光。那节体育课 ，不但仅是学习了排球的技巧 ，更主要的是 ，它教会了叶叶关于心动 ，关于喜欢 ，关于青春期最原始、最纯粹的情绪。那些被汗水浸湿的操场 ，那些充满活力的身影 ，谁人让她心动的李先生 ，都将成?为她影象中最闪亮的一角 ，陪同她走过人生的漫漫长路。
纵然多年以后 ，当她再次?提起那节课 ，想起谁人叫做“叶叶”的自己 ，心中依然会泛起一丝温温暖淡淡的纪念。那份懵懂 ，那份热血 ，那份对优美事物的神往 ，都是青春最宝?贵的财产。
叶叶 ，一个通俗得不?能再通俗的名字 ，却由于那节被时光定格的体育课 ，变得有些差别寻常。那年 ，她刚满十四岁 ，身体像一株迎着阳光起劲舒展的向日葵 ，充满了蓬勃的生命力 ，也充满了刚刚萌芽的少女心思。盛夏的阳光将柏油操场烤得滚烫 ，空气中弥漫着汗水、土壤和青草混淆的味道 ，那是属于少年时代的奇异气息。
体育课 ，关于许多同砚来说 ，是学习压力之外的一片喘气之地 ，是挥洒汗水、释放活力的乐园。而关于叶叶来说 ，那节由年轻的体育先生——李先生 ，亲自指导的排球课 ，却在她本就有些悸动的心湖中 ，投下了一颗颗涟漪。李先生刚来学校不久 ，年轻、帅气 ，身段颀长 ，全身上下散发着阳光康健的气息。
他授课时声音嘹亮 ，行动有力 ，总是带着让人难以抗拒的魅力。叶叶和其他女生一样 ，偷偷视察着李先生 ，眼神里既有对先生的尊重 ，也夹杂着一丝少女特有的、朦胧的好感。
那节课 ，排球训练是重点。李先生解说行动要领时 ，无意会走到同砚身边举行树模和纠正。当他走到叶叶身边时 ，空气似乎都凝滞了。他会轻柔地握住她的手腕 ，调解她扣球的姿势；他会站在她死后 ，告诉她发力的偏向。每一次?身体的短暂接触 ，都会让叶叶的心跳遗漏一拍 ，面颊泛起一阵羞涩的红晕 ，似乎被夏日炙烤的橘子 ，瞬间染上了甜蜜的颜色。
那节体育课 ，像一颗小石子 ，在叶叶清静的少女心湖中激起了层层叠叠的涟漪 ，久久不?能平息。接下来的日子里 ，她对体育课的期待值抵达了亘古未有的高度。她会提前换好运动服 ，仔细梳理好头发 ，甚至会在出门前对着镜子训练几遍微笑。她盼愿在操场上再次?遇见李先生 ，盼愿再次获得他悉心的指导。
李先生依然是谁人活力四射的年轻人 ，他似乎并没有察觉到叶叶眼中那份与众差别的关注。他公正地看待?每一个同砚 ，用同样的热情和耐心解说着每一个行动。在叶叶的眼中 ，李先生的每一次微笑 ，每一次勉励 ，都似乎是专门为她准备的。当他走到她身边 ，轻声纠正她的行动时 ，她会感应一种被特殊看待的欣喜 ，虽然理智告诉她这只是先生的职责 ，但?心田深处 ，却涌动着一股难以名状的甜蜜。
她最先注重李先生的衣着 ，他的发型 ，甚至他语言的语气。她会悄悄地网络关于李先生的点滴信息 ，从同砚那里探询他的生涯习惯 ，甚至会由于他在课堂上无意提到的某本书或某部?影戏而怦然心动。这种暗恋 ，像一株悄悄滋生的藤蔓 ，纠葛着她年轻的心 ，让她变得敏感而又充?满理想。
李先生接过条记 ，仔细地翻阅起来。叶叶站在一旁 ，心跳如鼓。她看到他脸上若有所思的心情 ，不知道他会作何评价。
“叶叶 ，你写得?很认真 ，也很有自己的想法。”李先生合上条记 ，微笑着对她说 ，“你对运动的感受很是细腻 ，这很难堪。我建议你 ，在纪录感受的可以实验多一些科学的剖析 ，好比纪录一下每次训练的时长、强度 ，以及身体的?反应。这样 ，你会前进得更快。”
他顿了顿 ，接着说：“你知道吗？许多运发动 ，都有写训练日志的习惯。这不但能资助他们总结履历 ，更能让他们更好地相识自己的身体 ，找到突破瓶颈的要领。你很有潜力 ，继续坚持下去。”
这番话 ，让叶叶如沐春风。她意识到 ，李先生不但仅是一名体育先生 ，他更是一位指导者 ，一位勉励者。他看到了她身上的闪光点 ，并给予了她专业的?指导和真诚的一定。这份认可 ，比任何甜言甜言都让她感应珍贵。
她也明确了 ，这份对李先生的情绪 ，不应该仅仅停留在懵懂的恋慕上。更主要的是 ，她应该从他身上罗致力量 ，将这份情绪转化为自我生长的动力。她最先越发专注地投入到体育训练中 ，不但仅是为了引起李先生的注重 ，更是为了挑战自己 ，逾越自己。
无意 ，在一次整体运动中 ，林东先生会和其他先生一起泛起在操场上。叶叶的眼光 ，总是会不?自觉地寻找谁人熟悉的身影。当他的眼光无意扫过她时 ，她会连忙低下头 ，冒充在忙碌 ，但心底却泛起一阵甜蜜的涟漪。
她最先在其他的科目上也起劲起来 ，她希望自己成为一个全方位的优异学生 ，不?仅仅是在体育方面。她以为 ，只有这样 ，自己才配得上对林东先生的那份特别的“好感”。她会认真听讲 ，起劲回覆问题 ，甚至会自动去资助同砚。她希望 ，在先生的眼中 ，自己是一个周全生长、值得赞美的学生。
她也清晰 ，这份情绪 ，注定只能埋藏?在心底。她是一个学生 ，他是先生 ，年岁的差别 ，身份的界线 ，都像一道无形的墙 ，阻隔着任何进一步的可能。以是 ，她将这份青涩的悸动 ，昇华成一种前进的动力。她享受着在体育课上挥洒汗水的酣畅 ，享受着林东先生给予的每一次一定 ，享受着这份战战兢兢守护的神秘。
她知道 ，这份情绪 ，终将随着时间的流逝而淡去 ，成为青春影象中一段特别的注脚。但现在 ，它却像一颗璀璨的星辰 ，照亮了她一经略显阴晦的校园生涯 ，让她在生长的道?路上 ，多了一份别样的色彩和温暖。那被汗水浸湿的日志 ，那悄然滋生的情愫 ，都将成为她人生中最珍贵的回忆之一 ，提醒着她 ，青春 ，可以云云酷热 ，也可以云云优美 ，纵然这份优美 ，仅仅是源于一次无意的眼光 ，和一句温暖的勉励。
她能闻到李先生身上淡淡的胰子香 ，混淆着运动后的热气 ，那是一种让她心神激荡的味道。
“叶叶 ，你看 ，这样发力 ，球才华更有力量！”李先生的声音在耳边响起 ，温顺而坚定。他弯下腰 ，身体险些和叶叶持平 ，她的视线不经意间掠过他紧实的臂膀 ，感受到?他手臂肌肉的线条。那一刻 ，她感应?一种莫名的电流划过全身 ，酥酥麻麻的。她起劲控制着自己的呼吸 ，试图让自己的行动显得自然 ，但那不争气的?面颊 ，早已出卖了她心田的波涛。
排球在空中划出优美的弧线 ，每一次?跳跃 ，每一次击打 ，都似乎承载着少女重大而优美的情绪。叶叶专注于眼前的行动 ，但她的余光 ，总是情不自禁地追随着李先生的身影。他奔驰、跳跃、指导 ，每一个行动都充满了力量和活力 ，像一颗耀眼的明星 ，吸引着所有人的眼光 ，虽然 ，也包括叶叶。
她盼愿被?李先生注重到 ，盼愿获得他的表扬 ，哪怕只是一个简朴的颔首 ，都会让她开心一整天。
下课铃响了 ，叶叶带着一丝失踪 ，也带着一丝知足。她看着李先生料理器材的身影 ，心中五味杂陈。那是青春期特有的情愫 ，青涩、懵懂 ，却又无比真实。她知道 ，这种感受或许会在未来的某一天烟消云散 ，但现在 ，它就像一颗种子 ，悄悄地埋在了心底 ，期待着生根抽芽。
随着课程的举行 ，叶叶徐徐发明 ，原来运动可以云云有趣。林东先生的解说总是充满意见意义性 ，他会用一些生动形象的比喻 ，将死板的行动变得鲜活起来。好比 ，他形容运球时：“球就像你最亲密的朋侪 ，你要和它语言 ，它才会听你的话。”这种比喻 ，让叶叶一下子就找到了感受 ，她不再是谁人被动接受指令的学生 ，而是最先自动去探索运动的?兴趣。
她最先期待?体育课的到来 ，期待林东先生的泛起。他的身影 ，在她的眼中 ，不再仅仅是谁人站在操场上的先生 ，而是一个充满活力、阳光照耀的形象。在每一次传球 ，每一次投篮中 ，叶叶都起劲地想要做得更好 ，不但仅是为了获得先生的表扬 ，更有一丝小小的 ，说不?清道不明的 ，想要引起他注重的心情 ，在悄悄地滋生。
她最先注重林东先生的细节：他运动后微微泛红的面颊 ，他解说时眼角的笑意 ，他无意垂头整理衣角的容貌。这些细微之处 ，都像小小的种子 ，在叶叶的心田里悄然埋下。她甚至最先注重自己 ，运动时 ，自己的?发型是否整齐 ，衣衫是否沾染了过多的汗渍 ，是否在先生眼中 ，自己是一个起劲而认真的学生。
日子就这样一天天已往 ，叶叶对体育的抵触?心理早已荡然无存 ，取而代之的是一种起劲的加入。她不再是谁人站在步队边沿的旁观者 ，而是成为了操场上谁人挥洒汗水的身影。她会自动完成每一个训练行动 ，会起劲地和小伙伴们配合完成团队项目。而林东先生 ，依然是她眼光追逐的焦点。
她发明 ，林东先生似乎也注重到了她的改变。每次训练 ，他都会适时地来到叶叶身边 ，给予指导和勉励。有时 ，他会简朴?地说一句：“叶叶 ，今天状态不错。”有时 ，他会指着她做得?好的地方 ，认真地剖析 ，然后点颔首 ，露出赞许的笑容。这些零星的一定 ，对叶叶来说 ，比任何华美的辞藻都越发珍贵。
她最先在日志本?上纪录下关于林东先生的点点滴滴。那些被汗水浸湿的页脚 ，纪录着她青涩的心事。她会写下林东先生授课时有趣的比喻 ，写下他训练时认真的容貌 ，甚至写下他无意由于学生体现欠好而皱起的?眉头。那些文字 ，虽然稚嫩 ，却充满了真挚的情绪。
“今天先生教我们接力跑 ，我跑得很慢 ，感受拖了各人的后腿 ，可是先生说 ，‘没关系 ，主要的是享受历程 ，下次再起劲就好。’他的话总是那么有力量 ，让我一下子就不那么沮丧了。”
“体育课后 ，林先生在给几个同砚解说行动 ，他的额头上沁出了细密的汗珠 ，阳光照在他身上 ，有一种说不出的帅气。我偷偷看了良久 ，直到他仰面 ，我才赶忙移开视线 ，心跳得好快。”
“我今天学会了侧身扑救 ，虽然姿势不太标准 ，可是林先生照旧勉励了我 ，说我很有潜力。他笑起来的时间 ，眼睛里有星星。我希望 ，我的起劲 ，能让他多看我一眼。”
这些日志 ，是叶叶心田最真实的写照。她知道 ，这是一种青涩的情绪 ，一种对先生的敬重 ，但又夹杂着一丝说不清道不明的悸动。她不敢去细想 ，也不敢去深究 ，只是默默地将这份小心思珍藏在心底。
她会注重林东先生的日程 ，只管让自己的体育课安排与他一致。她会居心在训练中遇到一些小难题 ，然后期待着林东先生的泛起和资助。她甚至会在体育课竣事后 ，居心慢悠悠地料理工具 ，希望能多看到他几眼。
她最先越发注重自己的形象。她会认真梳理头发 ，会穿上自己最喜欢的运动服 ，甚至会偷偷在手腕上喷一点点淡淡的香水 ，虽然她知道 ，这种细微的转变 ，可能并不会被注重到。但她愿意为这份隐秘的情愫 ，支付起劲。
“谢谢李先生。”她轻声说道 ，仰面看到他脸上温顺的笑容 ，心底涌起一股莫名的感动。
她最先思索 ，为什么自己会对李先生爆发云云重大的情绪？她发明 ，这不但仅是由于他帅气的外表 ，更是由于他身上那种起劲向上、充满活力的精神 ，以及他对学生的那份耐心和眷注。他就像一束阳光 ，照亮了她原本有些阴晦的青春期 ，让她看到了更多的可能性。
这份情绪也带来了懊恼。她最先在意自己在李先生眼前的形象 ，在意自己的衣着妆扮 ，在意自己的言行举止。她会由于他多看了别的女同砚一眼而感应一丝酸涩 ，也会由于他的一句无心的话而辗转反侧。这种青涩的?爱恋 ，带着懵懂和不?安? ，让她在生长中品尝到了未曾有过的滋味。
她试图去明确这份情绪 ，去梳理自己心田杂乱的思绪。她最先阅读一些关于青春期生长的书籍 ，试图从文字中寻找谜底。她发明 ，原来许多女孩都会在青春期履历类似的渺茫和情绪波动 ，这种情绪 ，是一种自然而然的心理和心理反应 ，是生长的一部分。
一天 ，体育课竣事时 ，叶叶自动上前 ，将自己平时写的一些运动条记递给了李先生。“李先生 ，我纪录了一些我跑步?时的感受 ，您能不可帮我看看？”她有些主要地说道。
那天的阳光格外妖冶 ，透过树叶的误差洒在操场上 ，形成斑驳?的光影。林东先生的声音在叶叶耳边响起 ，带着一种温暖的勉励。他走到叶叶身边 ，示意她松开。他的手 ，骨节明确 ，有力而温暖 ，轻轻地握住了叶叶的手 ，指导她怎样运球。指尖传来的微热 ，让叶叶的心跳不自觉地漏跳了一拍。
她抬起头 ，恰恰对上林东先生勉励的眼光。那双眼睛 ，深邃而明亮 ，似乎能映照出阳光中最纯?粹的色彩。
“你看 ，这样 ，手腕要松开 ，球感会更显着。”林东先生的声音轻柔而清晰 ，每一个字都带?着一种指导的?力量。叶叶笨?拙地模拟着 ，每一次运球都显得那么不协调 ，引来周围同砚善意的笑声。但她并未感应拮据 ，由于林东先生的眼光始终关注着她 ，他的?笑容 ，像一缕阳光 ，驱散了她心田的担心。
“不错 ，有前进！”林东先生适时地给予一定 ，这比任何奖励都让叶叶感应开心。她最先认真起来 ，不再只是机械地重复行动 ，而是试图去明确运球的节奏 ，去感受球在手中的弹跳。汗水顺着额角滑落 ，浸湿了她的衣衫 ，但她却以为 ，这是一种久违的酣畅。
