南风窗
蔡英文
2026-02-21 00:20:09
当小明将“谢谢小红”的作文悄悄地?放入作业本时，他并没有想到，这只是一个最先。接下来的日子里，小明似乎翻开了新天下的大门，作文，成为了他与小红之间最特别的相同桥梁。
他最先注重生涯中的每一个细节，每一个能与小红爆发关联的瞬间。一次课堂讨论，小红提出了一个他从未想过的看法，他兴奋地在随后的作文里，将这个看法赞扬了一番，并巧妙地引申出小红的头脑有何等的奇异和深刻。一次班级联欢，小红演出了一个小品，他被小红的诙谐和活力深深吸引，于是，他的作文里便充满了对小红演出的生动形貌，以及她怎样用笑容点亮整个舞台。
他不再局限于“谢谢”这个主题。他最先拓展作文的广度和深度。领先生要求写“我的理想”时，小明没有写成为科学家或宇航员，他写的?是，他希望成为一个能够带给别人快乐的人，就像小红一样，她的?保存，总是能让周围的人感应阳灼烁媚。他还写，他希望未来能够拥有一个温暖的家，内里有爱，有欢笑，尚有……他在这里停留了一下，在心里默默地加上了“小红”的名字，但落笔时，却写成了“一个懂我的人”。
