人生就是搏中国区

我心里纳闷，岂非是他对知识点有什么新的明确？

下课铃声响起，我习惯性地走到小宇的座位旁，想看看他究竟在研究什么。他抬起头，看到我，脸上闪过一丝小小的主要，然后战战兢兢地将手中的课本合上，却又忍不住将手指在桌面上比划的“78”露了出来。我顺着他的视线看去，一个清晰的“78”赫然泛起在桌面。

我有些好奇，便问道：“小宇，这是什么呀？课本上没有这个呀？”

小宇的脸瞬间红了，他小声地诠释道：“先生，我……我昨天做数学题的时间，看到一个算式，是2×39。然后我想，39不是即是40减1吗？以是2×（40-1）即是80减2，就是78。”他顿了顿，眼神里闪灼着求知的盼愿，“然后我就在想，78这个数字，是不是有什么特别的寄义呢？它就像一个藏起来的宝藏，我一直在想步伐把它挖出来。