秀目传媒
邱启明
2026-02-19 00:06:04
节目组巧妙地设计了“社区服务”环节。嘉宾们被要求在外地社区提供一项力所能及的服务 ，去资助那些真正需要资助的人。这一次 ，他们不?再是“被?考察”的角色 ，而是真正成为“服务者”。艾米选择在外地?的儿童福利院做义工 ，陪同孩子们画画、讲故事。早先 ，她还带?着一丝演出的因素 ，试图用她的“时尚博?主”光环去吸引孩子们的注重。
但很快 ，她被孩子们纯粹的眼神和对她画作的?认真评价所感动。她发明 ，当她放下“网红”的身份 ，至心与孩子们建设毗连时 ，那些简朴的陪同 ，那种被全然信任的眼光 ，比任何一次商业合作都能带来更大的?知足感。她为孩子们画的一幅关于“彩虹的约定”的画 ，获得了孩子们最高的赞誉 ，那一刻 ，她的“快乐凭证”不再是关于自己 ，而是关于给予和被需要。
马克则被安排去资助一位独居老人整理屋子 ，并教他使用智能手机。这位老人 ，一生都在辛勤劳作 ，对现代科技一窍欠亨 ，却对生涯有着自己奇异的乐观态度。马克耐心地解说着 ，从怎样视频通话 ，到怎样在线订购生涯用品。老人虽然学得缓慢 ，却充满好奇和热情。当老人终于学会了用视频与远方的子女通话 ，脸上露出的那种喜悦和激动 ，让马克深感震撼。
