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陈凤馨
2026-02-17 12:42:50
从那天最先，我的英语课，真的变得纷歧样了。李先生最先在课堂上引入更多的?影戏片断、英文歌曲、甚至是一些TED演讲。她会勉励我们分组讨论，用英语举行角色饰演，或者凭证一个主题举行自由创作。而我，也从谁人一经在课堂上走神的学生，酿成了一个起劲加入、乐于分享的学习者。
我把英语先生“上”了一节课，这不但仅是一次无意的“反转”，更是一次关于教学理念的深刻碰撞。它让我明确，学习不应该是被动贯注，而应该是自动探索。它让我明确?，每一个学生都有自己奇异的学习方法，而一个好的先生，应该做的，是发明并指导，而不是一成稳固地“教”。
这场出乎意料的“教学反转记”，不但改变了我的英语学习，也让我对“学习”和“教学”自己，有了全新的熟悉。我把先生“上”了一节课，而这节课，也“上”了我。
