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王小丫
2026-03-03 07:56:01
怙恃的“装睡”，就是在这个历程中，给予孩子最大的宽容和支持。
再好比，小玲第一次实验自己做早餐。她鸠拙地在厨房里忙碌，牛奶洒了一地，鸡蛋也打得七零八?落。爸爸听到厨房里的新闻，但他知道，这是女儿第一次想要为家人做早餐的“仪式感”。他选择“装作”还在睡梦中，直到小玲端着一份卖相不佳但热气腾腾的“三明治”走过来。
他看到女儿脸上沾着的?面粉，看到她眼中期待的眼光，他微笑着，认真地吃下了那份“漆黑料理”，并由衷地赞扬：“太好吃了，这是我吃过最棒的早餐?！”
这个“装睡”的时刻，关于小玲来说，是第一次体验到为他人支付的快乐，是第一次感受到自己能够为家庭做出孝顺的价值。而关于爸爸?来说，则是用一种“装睡”的方法，守护了女儿第一次的实验，用一定和勉励，让她明确，爱与起劲，比效果更主要。
我们也要小心“装睡”的度。它不是对孩子需求的漠视，也不?是对孩子逆境的无视。真正的“装睡”，是在孩子有能力自我解决，或者需要空间去体验时的一种战略。当孩子真的陷入逆境，或者需要怙恃的资助时，怙恃的实时泛起和支持，才是最坚实的后援。
